2022-05-01
教育界有句谚语:初一相差不大,初二两极分化,初三天上地下!
行业公认,初二是孩子成绩下滑的高危期!
很多孩子在小学、甚至在初一都是“好学生”,怎么一到初二成绩就滑落下去了呢?
所以很多家长都会在这个特殊的时期,帮助孩子度过这个尴尬有敏感的时期。通过对单科或者全科进行辅导稳定成绩,帮助孩子建立自信心的最好方式。
所以是可以请家教老师上门对孩子进行全科辅导的,但是这之前要弄清楚两个问题
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由于双减政策,现在很多家长对于孩子的问题简直是呼告无门。市场除了一些大的机构还在,一般的都可以撑不下去了,但是存在的家教老师也多是单科的比较多。
所以找这类家教基本上
第一,去家里有公立学校老师的关系,请比较全科能力比较强的老师,在政策允许的时间,对孩子进行辅导。这个方式人情成本比较大,而且全科老师时间上也会比较忙,经历丰富相应的年龄就会比较大,和这个阶段的孩子存在比较大的代沟。
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第二,可以去市场找对应的机构,现在存在的市场的一般是扎根本土的老牌机构,而不是资本堆起来的泡沫。
但是机构的话,因为全科的家长市场需求比较小,所以基本上是单科老师,要想找到合适的也需要花一点功夫。优点就在于,服务到位,老师专业,和孩子沟通上比较有优势。
状元教育一直扎根本土,在汉经营二十几年,也是因为众多家长的支持和信赖,可以在严酷的环境中的以生存。
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初二学习要注意哪些问题?不管什么形式的家教,孩子的配合是第一要义!初二现象有以下几个明显的特征,如果孩子现在是这个阶段,家长要引起重视
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(1)出现逆反心理
初二生学大多十五六岁,正值青春期,在这个阶段出现逆反心理再正常不过了,很多孩子在这个阶段变得非常叛逆,不服老师家长管教,不管谁说教一句,都要义愤填膺的犟嘴,甚至还会出现在课堂上公然顶撞老师的情况。
这种学生就有些过于叛逆了,需要家长老师多多关注孩子的心理,进行舒缓慰藉,否则不仅会影响成绩,还有可能走上歪路。
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(2)格外注重外在形象
孩子从3岁开始有自我审美观,而从初二开始自我审美呈现鼎盛时期,开始非常在意自己的外貌,每天早上上学之前,都要在镜子前打理发型,着装很长时间。
女孩开始对化妆品感兴趣,男孩开始喷发胶,追求品牌球鞋。
这时学生开始在意别人对自己外貌的评价,无论是去见陌生人还是熟悉的人,都要好好打扮一番。
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(3)上课注意力不集中
因为身体激素和内分泌变化,初二学生会出现注意力不集中,溜号的现象,这只是客观因素,影响最大的主观因素还是因为学生意志力不坚定,容易被外界所干扰,听着听着课心思就跑偏了,开始想别的事。
这是典型的“初二现象”,如果不好好引导,会直接影响到成绩,成为学渣的可能性非常大。
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